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AN ASSESSMENT OF THE INTEGRATED PEST MANAGEMENT COLLABORATIVE RESEARCH SUPPORT PROJECT'S (IPM CRSP) ACTIVITIES IN UGANDA: IMPACT ON FARMERS' AWARENESS AND KNOWLEDGE OF IPM SKILLS

J M ERBAUGH, J M DONNERMEYER, P KIBWIKA, S KYAMANYWA

Abstract


(Received 15 October, 2001; accepted 2 July, 2002)


Abstract


The IPM CRSP (Integrated Pest Management Collaborative Research Support Program) has been applying a farmer participatory IPM strategy at on-farm research sites in eastern Uganda since 1995. Following five years of project implementation an evaluation of project impacts was conducted using a stratified random sample of 200 small- scale farmers. The main purpose of this study was to evaluate the impact of project (IPM CRSP) activities on IPM knowledge and awareness change using comparison groups composed of project participants and non-participants. A summated ratings scale consisting of four attributes was developed to measure knowledge of IPM and individual indices were developed to measure crop specific pest management knowledge. Results indicate that more active participation increased knowledge of IPM skills and knowledge, provided preliminary support for the project's participatory research and extension approach. However, diffusion of knowledge was limited and project beneficiaries were slightly more socioeconomically advantaged. Several recommendations are made for increasing the number of farmer participants and improving the evaluation process.


Key Words: Beneficiaries, diffusion, evaluation, on-farm, participatory approach


Résumé


Les IPM CRSP était entrain d'appliquer une stratégie participative à des sites de recherches à l'est de l'Ouganda depuis 1995. Après cinq ans de réalisation du projet, une évaluation de son l'impact était conduite utilisant un échantillonnage stratifié au hasard et 200 petits fermiers. Le but principal de cette étude était d'évaluer l'impact des activités du projet (IPM CRSP) sur la connaissance des IPM et le changement de conscience en comparant des groupes des participants et non participants au projet. Une échelle de classement sommative, avec quatre attributs, était développée pour mesurer la connaisance sur les IPM et des indices individuels étaient développés pour mesurer la connaissance spécifique sur la gestion des pestes. Les résultats indiquent que la participation active augmente la connaissance technique des IPM, si un support préliminaire est assuré dans l'approche de la recherche participative et l'extension. Cependant, la dissémination de connaissances était limitée et les bénéficiaires du projet étaient un peu avantagés sur le plan socio-économique. Plusieures recommendations étaient faites pour augmenter le nombre des fermiers participants et améliorer le processus d'évaluation.


Mots Clés: Bénéficiaires, dissémination, evaluation, sur fermes, approche participative


(Af Crop Sci J 2002 Vol 10 No 3 pp271-280)



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