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Suivi scolaire des enfants du primaire par les parents et ses implications sur les resultats dans la municipalite de Cotonou au Benin : Cas de la circonscription scolaire De Cotonou Sike


SCC Ahodekon

Abstract

L’éducation, élément de formation et de développement, est un facteur décisif d’émancipation. Ainsi, la place des parents n’est plus à démontrer. Mais la pitance quotidienne empêche les parents de jouer convenablement leur rôle. De ce fait, pour ce qui concerne le suivi scolaire des enfants, la plupart des parents n’arrivent pas à jouer ce rôle, laissant aux seuls enseignants, tout le travail de suivi. Le présent article nous fait une analyse de la situation dans la circonscription scolaire de Sikè dans la municipalité de Cotonou au Bénin en se penchant sur la nécessité du suivi scolaire, la conception des parents en ce qui concerne leur rôle dans le suivi scolaire, la relation entre enseignants et parents d’élèves et enfin les causes du non suivi scolaire des enfants par les parents.

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eISSN: 2413-354X
print ISSN: 1727-8651