L’Algérie, intégration de l’évaluation citoyenne comme maîtrise d’usage créative dans la conditionnalité de conservation et gestion des ressources naturelles

  • Fatma Zohra Haridi
Keywords: Ressources naturelles – préservation - évaluation citoyenne - Algérie.

Abstract

Ce présent article ouvre la réflexion sur les problèmes généraux des stratégies de préservation des ressources naturelles (gisements miniers, pétrole et gaz naturel). Il aborde également, l’évaluation citoyenne comme un outil reconstructif essentiel pour relever le défi du suivi des avancées stratégiques de préservation durable. La préoccupation principale est de porter le regard sur le potentiel algérien en la matière pour savoir comment dans ce cadre, l’évaluation citoyenne peut s’inscrire en tant qu’acteur et actant dans la gestion et la conservation de manière durable. L’objectif étant de tenir compte tenu de la mobilisation des populations riveraines qui luttent quotidiennement contre les risques sanitaires nocifs pour leur santé et leur sécurité.

Mots-clés : Ressources naturelles – préservation - évaluation citoyenne - Algérie.

 

Algeria, integration of citizen evaluation as a mastery of creative use in the conditionality of conservation and management of natural resources

This article opens the discussion on the general problems of strategies for the preservation of natural resources (mineral deposits, oil and natural gas). It also addresses citizen evaluation as a key reconstructive tool to address the challenge of monitoring strategic advances in sustainable preservation. The main concern is to take a look at the Algerian potential in this field to know how, in this context, citizen evaluation can be registered as an actor and acting in management and conservation in a sustainable way. The objective is to take into account the mobilization of the local populations who fight daily against health risks harmful to their health and safety.

Keywords: natural resources, preservation, citizen assessment, Algeria.

Published
2018-02-15
Section
Articles

Journal Identifiers


eISSN: 2352-9717
print ISSN: 1111-4924