Resilience to drug use among school students in Abobo, Côte d’Ivoire Résilience à la consommation de drogues chez des élèves à Abobo en Côte d’Ivoire

Abstract

This study aims to identify the factors of resilience to drug use among students in Abobo in Côte d’Ivoire. The field survey was conducted among 130 selected students using the non-probabilistic method and by reasoned choice. Data collection was carried out through observation, questionnaire and semi-structured interview. The mixed analysis of the data collected highlighted the link between individual, family and social factors, and resilience to drug use among students in Abobo. It appears that the dynamic interaction between individual, family and social factors helps explain the level of resilience to drug use among some students in Abobo. These results highlight the urgency and need to integrate psychoeducation in order to change drug users' perceptions of themselves and to involve the family and friends in the design of strategies in their care.

Cette étude a pour objectif d’identifier les facteurs de résilience à la consommation de drogues chez les élèves à Abobo en Côte d’Ivoire. L’enquête de terrain a été menée auprès de 130 élèves choisis à l’aide de la méthode non probabiliste et par choix raisonné. Le recueil de données s’est fait au moyen de l’observation, du questionnaire et de l’entretien semi directif. L’analyse mixte des données recueillies a permis de mettre en exergue le lien entre les facteurs individuels, familiaux et sociaux, et la résilience à la consommation de drogues chez les élèves à Abobo. Il ressort que l’interaction dynamique entre les facteurs individuels, familiaux et sociaux contribuent à expliquer le niveau de résilience à la consommation de drogues chez certains élèves à Abobo. Ces résultats situent sur l’urgence et la nécessité d’intégrer la psychoéducation afin de modifier les perceptions des usagers de drogues vis-à-vis d’eux-mêmes et d’associer la famille et l’entourage dans la conception des stratégies dans leur prise en charge.